චෙස් සහ පෝකර්: උපාය සහ මනෝවිද්‍යාව පිළිබඳ සැඟවුණු පාඩම්

චෙස් සහ පෝකර් ක්‍රීඩා දෙකක්, මූලික වශයෙන්, ඔවුන් විවිධ ලෝකවල වාසය කරන බව පෙනේ. ඒ, මණ්ඩලයක් 64 පිරිසිදු උපාය මාර්ගය සහ අපේක්ෂාව සෑම පියවරක්ම පාලනය කරන චතුරශ්‍ර; අනෙක, අවස්ථාවක් ඇති කාඩ් ක්‍රීඩාවක්, මනෝවිද්‍යාව සහ අවදානම් කළමනාකරණය ඔට්ටු ඇල්ලීමේ නැටුමක බැඳී පවතී. කෙසේ වෙතත්, එම වෙනස්කම් මතුපිටට යටින්, දෙකම අත්‍යවශ්‍ය හරයක් බෙදා ගනී: ඒවා මිනිස් මනසේ කැඩපත් ය, බුද්ධිය පරීක්ෂා කරන රසායනාගාර, ඉවසීම සහ නාට්‍ය පමණක් නොව කියවීමේ හැකියාව, නමුත් මිනිසුන්ටද. ඔවුන්ට ඇත්තටම පොදු වන්නේ කුමක්ද?? ඔබ සිතනවාට වඩා, සහ එම සම්බන්ධතා ගවේෂණය කිරීමෙන් අප සිතන ආකාරය පිළිබඳ අනපේක්ෂිත පාඩම් හෙළි කළ හැකිය, අපි තීරණය කරමු සහ, අවසානයේ, අපි ජීවත් වෙනවා.

මෙම ලිපියේ, චෙස් සහ පෝකර් එකට එකතු කරන නොපෙනෙන නූල් අපි ලිහා ගන්නෙමු, එක් එක් තීරණය පිටුපස ඇති මනෝවිද්‍යාවේ සිට එදිනෙදා ජීවිතයේදී යෙදිය යුතු ක්‍රීඩාව ඉක්මවා යන උපාය මාර්ග දක්වා. ඇයි, අවසානයේ දී, පුවරුව සහ පෝකර් මේසය යන දෙකම නිහඬ සටනක් ඇති ස්ථාන වේ: ලෝකය සහ එහි වාසය කරන්නන් අවබෝධ කර ගැනීමයි.

අවදානම පිළිබඳ මනෝවිද්යාව: බිය සහ අභිලාෂය ක්‍රීඩාව නියම කරන විට

චෙස් වල, සෑම පියවරක්ම ඔට්ටුවකි. වචනාර්ථයෙන් පෝකර් අර්ථයෙන් නොවේ, එහිදී මුදල් අතට මාරු වේ, නමුත් වඩා වියුක්ත මට්ටමක: කෑල්ලක් නිරාවරණය කර තැබීමේ අවදානම, ස්ථානීය වාසියක් සඳහා ඉත්තෙකු බිලිදීම, නැතහොත් ප්‍රතිවාදියා විසින් අටවන ලද උගුලකට වැටීමය. වෙනස එයයි, චෙස් වල, අවදානම ගණනය කෙරේ, පාහේ ගණිතමය. පෝකර් දී, ඒ වෙනුවට, අවදානම අවිනිශ්චිතතාවය සමඟ මිශ්‍ර වේ, සහ මානව මනෝවිද්‍යාව ඉතාමත්ම ගොරහැඩි ලෙස ක්‍රියාත්මක වන්නේ එහිදීය..

ක්‍රීඩා දෙකටම නිර්දෝෂී චිත්තවේගීය කළමනාකරණයක් අවශ්‍ය වේ. චෙස් වල, වැරැද්දක් ආපසු හැරවිය නොහැකි විය හැකිය, සහ වැරදි ලෙස ගණනය කළ පියවරක කලකිරීම ක්‍රීඩාවේ ඉතිරි කොටස සඳහා විනිශ්චය වළක්වයි.. පෝකර් දී, පීඩනය ඊටත් වඩා තීව්‍ර වේ: ඔබ ඔබේම හැඟීම් පාලනය කළ යුතු නොවේ, නමුත් ඔබේ විරුද්ධවාදීන්ගේ ඒවා අර්ථකථනය කරන්න. ප්‍රවීණ පෝකර් ක්‍රීඩකයෙක් ස්වේච්ඡා අභිනය බව දනී, ස්නායු ටික් හෝ හුස්ම ගැනීමේ රිද්මය පවා දුර්වල හෝ ශක්තිමත් අතක් හෙළි කළ හැකිය. අන් අය කියවීමේ මෙම හැකියාව චෙස් වලට ආගන්තුක නොවේ, මහා ශාස්තෘන් වහන්සේ කැමති තැන බොබී ෆිෂර් ඔබේ ප්‍රතිවාදියාගේ පෞරුෂය-ඔවුන්ගේ ආක්‍රමණශීලී හෝ ආරක්ෂක විලාසය තේරුම් ගැනීම බව පෙන්වා දී ඇත, ඔබේ අවදානම් ඉවසීම - විවරයන් සහ අවසානයන් ප්‍රගුණ කිරීම තරම්ම තීරණාත්මක විය හැක.

නමුත් පෝකර් අන්තයටම ගෙන යන අංගයක් තිබේ: * ඇලවීම * කළමනාකරණය. මෙම පදය, වීඩියෝ ක්‍රීඩා ලෝකයෙන් උපුටා ගන්නා ලදී, විනිශ්චය වලාකුළු කර අතාර්කික තීරණ ගැනීමට තුඩු දෙන කලකිරීමේ තත්වය විස්තර කරයි. චෙස් වල, * ඇලවීම* නැතිවූ කැබැල්ලක් නැවත ලබා ගැනීමේ උමතුවක් ලෙස ප්‍රකාශ විය හැකිය, කැස්කැඩින් දෝෂ වලට තුඩු දෙයි. පෝකර් දී, එය ඊටත් වඩා භයානක ය, මක්නිසාද යත් පරදුවට තබා ඇති මුදල් හැඟීම් වැඩි කරන බැවිනි. ක්රීඩා දෙකම, කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් උගන්වන්නේ එකම පාඩමයි: ඔහුගේ හැඟීම් පාලනය කරන, ක්රීඩාව ආධිපත්යය දරයි.

උපාය මාර්ගය එදිරිව. improvisation: පුරෝකථනය කළ හැකි සහ අනපේක්ෂිත දේ අතර සමතුලිතතාවය

චෙස් යනු පරිපූර්ණ තොරතුරු සහිත ක්‍රීඩාවකි. සෑම දෙයක්ම පෙනෙන්නේය: කෑලි, ඔවුන්ගේ හැකි චලනයන්, ක්ෂණික තර්ජන. උපාය මාර්ගය ගොඩනගා ඇත්තේ රටා මත ය, මතක තබා ගත් විවෘත කිරීම් සහ ස්ථානීය විශ්ලේෂණය. Magnus Carlsen වැනි ක්‍රීඩකයෙකු ජයග්‍රහණය කරන්නේ ඔහුගේ ගණනය කිරීමේ හැකියාව නිසාම නොවේ, නමුත් ව්යුහයන් හඳුනා ගැනීමට සහ දිගුකාලීන සැලසුම් අපේක්ෂා කිරීමට ඔවුන්ගේ හැකියාව සඳහා. ඒ වෙනුවට, poker යනු අසම්පූර්ණ තොරතුරු සහිත ක්‍රීඩාවකි. ඔබේ ප්‍රතිවාදියා සතුව ඇති කාඩ්පත් මොනවාදැයි ඔබ නොදනී, flop එකේදී එන cards මොනවද කියලවත්, ගඟට හැරෙන්න. මෙතන, උපාය මාර්ග වැඩිදියුණු කිරීම සමඟ මිශ්‍ර වේ, සහ නොදන්නා දේට අනුවර්තනය වීමේ හැකියාව තීරණාත්මක වේ.

කෙසේ වෙතත්, මෙම වෙනස පෙනෙන තරම් නිරපේක්ෂ නොවේ.. චෙස් වල, ලබා ගත හැකි සියලු තොරතුරු සමඟ පවා, improvisation දර්ශනයට ඇතුල් වන මොහොතක් තිබේ. ක්රීඩාව න්යායික රේඛාවලින් බැහැර වන විට, විරුද්ධවාදියා අනපේක්ෂිත පියවරක් ගන්නා විට, විසඳුම් සෙවීම සඳහා ක්‍රීඩකයා ඔහුගේ බුද්ධිය සහ නිර්මාණශීලිත්වය මත විශ්වාසය තැබිය යුතුය. ඒක තමයි උතුම් ගුරුවරයා රුඩොල්ෆ් ස්පීල්මන් කියලා “පූජා කලාව”, පුවරුවේ අලුත් දෙයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ස්ථාපිත නීති කඩ කිරීමේ හැකියාව.

පෝකර් දී, අනිත් අතට, පිරිසිදු උපාය මාර්ගයට ද එහි ස්ථානයක් ඇත. වෘත්තීය ක්‍රීඩකයින් අන් අය කියවීමට ඇති හැකියාව මත පමණක් රඳා නොසිටිති; ඔවුන් සම්භාවිතා ද අධ්යයනය කරති, අත් පරාසයන් සහ ඔට්ටු ඇල්ලීමේ රටා. හොඳ පෝකර් ක්‍රීඩකයෙක් නැවිය යුත්තේ කවදාදැයි දනී, ඔබ විශාල ඔට්ටු ඇල්ලිය යුත්තේ කවදාද සහ ඔබ වැරදි කළ යුත්තේ කවදාද?, සියලු හැකියාවන් පිළිබඳ සීතල ගණනය කිරීම මත පදනම් වේ. මෙම අර්ථයෙන්, ක්රීඩා දෙකම එකිනෙකට අනුපූරක වේ: දිගු කාලීන ව්‍යුහයන් සහ සැලසුම් ගැන සිතීමට චෙස් ඔබට උගන්වයි., පොකර් පීඩනය යටතේ ඉක්මන් තීරණ ගැනීමේ හැකියාව පුහුණු කරන අතර, සීමිත තොරතුරු සහිතව.

උපාය මාර්ගය සහ වැඩිදියුණු කිරීම අතර මෙම ද්විත්ව භාවය ක්‍රීඩා සඳහා පමණක් සීමා නොවේ. ජීවිතයේ, චෙස් සහ පෝකර් වැනි, අප සූක්ෂ්ම සැලැස්මක් අනුගමනය කළ යුතු අවස්ථා සහ අනෙකුත් බුද්ධිය සහ අනුවර්තනය ප්‍රධාන වන අවස්ථා තිබේ. මෙහි පාඩම පැහැදිලිය: දෘඪතාව නිර්මාණශීලීත්වය විනාශ කරයි, නමුත් පදනමක් නොමැතිව වැඩිදියුණු කිරීම අවුල් ජාලයකි. ඕනෑම ක්ෂේත්‍රයක විශිෂ්ට ක්‍රීඩකයින් සහ සාර්ථක පුද්ගලයින් නිර්වචනය කරන්නේ දෙදෙනා අතර ඇති සමතුලිතතාවයයි..

කියවීමේ කලාව: වචනයක්වත් නොකියා ප්‍රතිවාදියා විකේතනය කරන්නේ කෙසේද?

චෙස් වල, ප්‍රතිවාදියාගේ කියවීම සියුම් ය. එය අභිනයන් හෝ පෙනුම අර්ථ නිරූපණය කිරීම නොවේ, නමුත් ඔහුගේ ක්‍රීඩා විලාසය විශ්ලේෂණය කිරීමට. ඔබ ස්ථානගත ක්‍රීඩකයෙක්ද?, කේන්ද්‍රය පාලනය කිරීමට සහ පහර දීමට නියම මොහොත එනතෙක් බලා සිටීමට කැමති? එසේත් නැතිනම් ඔහු උපක්‍රමශීලියෙකි, සෑම විටම සංකූලතා සහ දර්ශනීය කැපකිරීම් සොයමින්? පුවරුවේ සෑම චලනයක්ම ඉඟියකි, සහ ශ්‍රේෂ්ඨ ගුරුවරුන් යනු විකේතනය කිරීමේ ප්‍රවීණයන්ය “කේතය” ඔහුගේ විරුද්ධවාදියාගේ. මෙම කුසලතාව පොකර් ක්‍රීඩකයින් බ්ලෆ් හඳුනා ගැනීමට හෝ ඔට්ටු ඇල්ලීමේ රටා හඳුනා ගැනීමට භාවිතා කරන එකකට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් නොවේ..

පෝකර් දී, කෙසේ වෙතත්, ප්‍රතිවාදියා කියවීම නාට්‍ය විශ්ලේෂණය කිරීමෙන් ඔබ්බට යයි. මෙතන, ශරීර භාෂාව, කටහඬේ ස්වරය සහ තීරණයක් ගැනීමට ක්‍රීඩකයෙකු ගත කරන කාලය පවා වටිනා තොරතුරු හෙළි කළ හැකිය. ඔට්ටු ඇල්ලීමට පෙර පසුබට වන ක්‍රීඩකයෙකු මෝඩ විය හැකිය.; ඉක්මනින් හා විශ්වාසයෙන් ඔට්ටු අල්ලන තවත් කෙනෙකුට පරාජය කළ නොහැකි අතක් තිබිය හැකිය. මිනිසුන් කියවීමේ මෙම හැකියාව හොඳ ක්‍රීඩකයින් සැබෑ ස්වාමිවරුන්ගෙන් වෙන් කරයි.. චෙස් මෙම භෞතික සූක්ෂ්මතා මත රඳා නොපවතින නමුත්, එයට මානව මනෝවිද්‍යාව පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් අවශ්‍ය වේ. තම ප්‍රතිවාදියාගේ දුර්වලතා හඳුනන ක්‍රීඩකයෙක් - සමහර කෑලි අධි තක්සේරු කිරීමේ ඔහුගේ ප්‍රවණතාවය, සංවෘත තනතුරු සමඟ ඔබේ නොඉවසිලිමත්කම - ඔබට වාසි ලබා ගැනීම සඳහා ඒවා භාවිතා කළ හැකිය.

අන් අය කියවීමට මෙම හැකියාව පෝකර් පුවරුව සහ මේසයෙන් පිටත ප්රායෝගික යෙදුම් ඇත.. ව්යාපාරයේ, උදාහරණ වශයෙන්, ගනුදෙනුකරුවෙකුගේ හෝ තරඟකරුවෙකුගේ අභිප්‍රේරණ සහ බිය අවබෝධ කර ගැනීම ගනුදෙනුවක් අවසන් කිරීම හෝ එය අහිමි වීම අතර වෙනස විය හැකිය.. පුද්ගලික සම්බන්ධතා වලදී, ප්‍රකාශ නොකළ චිත්තවේගයන් වටහා ගැනීමේ හැකියාව ගැටුම් මඟහරවා ගැනීමට සහ සම්බන්ධතාවය ශක්තිමත් කිරීමට උපකාරී වේ. චෙස් සහ පෝකර් යන දෙකම වේ, මෙම අර්ථයෙන්, උපාය මාර්ගික සංවේදන පාසල්: ඔවුන් අපට පැහැදිලිව පෙනෙන දේවලින් ඔබ්බට බැලීමටත් අන් අයගේ අභිප්‍රාය අපේක්ෂා කිරීමටත් උගන්වයි.

මානව සාධකය: යන්ත්‍රයට බුද්ධිය ප්‍රතිස්ථාපනය කළ නොහැකි විට

කෘතිම බුද්ධි යුගයේ, චෙස් සහ පෝකර් යන දෙකම - අඩුම තරමින් අර්ධ වශයෙන් - යන්ත්‍ර මගින් ජය ගෙන ඇත. Stockfish, AlphaZero වැනි වැඩසටහන් ඒ බව පෙන්වා දී ඇත, චෙස් වල, ගණනය කිරීමේ උසස් බව අතිමහත් ය. පෝකර් දී, Pluribus වැනි ඇල්ගොරිතම බහු-ප්‍රතිවාදී ක්‍රීඩා වල හොඳම මානව ක්‍රීඩකයින් පරාජය කිරීමට සමත් වී ඇත. කෙසේ වෙතත්, යන්ත්‍රවලට තවමත් ප්‍රතිවර්තනය කළ නොහැකි දෙයක් තිබේ: මානව සාධකය.

චෙස් වල, ශ්රේෂ්ඨ මාස්ටර් ප්රභේද ගණනය කිරීම පමණක් නොවේ; ඔවුන්ටත් ක්‍රීඩාව දැනෙනවා. ඔවුන් දන්නවා තනතුරක් කවදාද කියලා “සුවඳයි” ජය හෝ පරාජය, හේතුව පැහැදිලි කිරීමට ඔවුන්ට නොහැකි වුවද. මෙම බුද්ධිය, වසර ගණනාවක අත්දැකීම් හරහා වර්ධනය විය, මෙය ක්‍රීඩකයින්ට කැමති වීමට ඉඩ සලසයි මැග්නස් කාල්සන් පෙනෙන පරිදි ඉරට්ටේ දක්‍ෂ නාට්‍ය සොයා ගැනීම. පෝකර් දී, බුද්ධිය ඊටත් වඩා තීරණාත්මක ය. මිනිස් ක්‍රීඩකයෙකුට බ්ලෆ් එකක් හඳුනාගත හැක්කේ අවාසි නිසා පමණක් නොවේ, නමුත් උපකල්පනය මත, යමක් නොගැලපෙන හැඟීමක්. යන්ත්ර, දැනට, ඔවුන්ට ඒ හැකියාව නැහැ..

නමුත් මානව සාධකය බුද්ධියට පමණක් සීමා නොවේ. වෙනස් වන සන්දර්භයන්ට අනුවර්තනය වීමේ හැකියාව ද එයට ඇතුළත් ය., සැලසුම් අසාර්ථක වූ විට වැඩිදියුණු කිරීමට සහ, සියල්ලටම වඩා, ප්‍රතිවාදියා සමඟ චිත්තවේගීයව සම්බන්ධ වීමට. චෙස් වල, වැරදි ඇති කිරීමට ක්‍රීඩකයෙකුට මනෝවිද්‍යාව භාවිතා කළ හැක: උදාහරණ වශයෙන්, දුර්වල ස්ථානයක විශ්වාසය මවාපාන්න එවිට ප්‍රතිවාදියා විශ්වාස කර වැරැද්දක් කරයි. පෝකර් දී, මෙම චිත්තවේගීය හැසිරවීම වඩාත් පැහැදිලිව පෙනේ. ක්‍රීඩකයෙකුට බ්ලෆ් කළ හැක්කේ අතක් දිනා ගැනීමට පමණක් නොවේ, නමුත් අනාගත අත් දිනා ගැනීමට ඔබට ඉඩ සලසන රූපයක් නිර්මාණය කිරීමට.

ක්‍රීඩා දෙකම සිත් ඇදගන්නාසුළු ලෙස තබා ගන්නේ මෙම මානව මානයයි., තාක්ෂණයෙන් ආධිපත්‍යය දරන ලෝකයක පවා. යන්ත්‍රවලට තත්පරයකට ප්‍රභේද මිලියන ගණනක් ගණනය කළ හැක, නමුත් ඔවුන්ට ක්‍රීඩාවක හැඟීම් දැනෙන්නේ නැත, දක්ෂතාවයෙන් හා නිර්මාණශීලීත්වයෙන් ලබාගත් ජයග්‍රහණයක තෘප්තිය ද නොවේ. වයි, අවසානයේ දී, ඒක තමයි ක්‍රීඩා වලට වඩා චෙස් සහ පෝකර් ගහන්නේ.: ඒවා අපව මිනිසුන් බවට පත් කරන දෙයෙහි ප්‍රකාශනයකි.

ජීවිතයට පාඩම්: චෙස් සහ පෝකර් අපට ඉගැන්විය හැකි දේ

චෙස් සහ පෝකර් ක්‍රීඩාවට නීති සහ උපාය මාර්ගවලින් ඔබ්බට පොදු දෙයක් තිබේ නම්, ජීවිතය පිළිබඳ වටිනා පාඩම් අපට කියා දීමට එහි ඇති හැකියාවයි. ක්‍රීඩා දෙකම අපි එදිනෙදා මුහුණ දෙන අභියෝග සඳහා රූපක වේ.: අවදානම් කළමනාකරණය, පීඩනය යටතේ තීරණ ගැනීම, අන් අයගේ අභිප්රායන් කියවීම සහ විවේචනාත්මක අවස්ථාවන්හිදී සන්සුන්ව සිටීමේ වැදගත්කම.

සියල්ලට කළින්, ක්‍රීඩා දෙකම අපට ක්‍රියා කිරීමට පෙර සිතන්නට උගන්වයි. චෙස් වල, ආවේගශීලී පියවරක් ඔබට ක්‍රීඩාවට වියදම් කළ හැකිය; පෝකර් දී, නොසැලකිලිමත් ඔට්ටුවකින් ඔබේ බැංකු ලේඛනය හිස් කළ හැකිය. ජීවිතයේ, විශ්ලේෂණයකින් තොරව ගනු ලබන තීරණ බොහෝ විට අනපේක්ෂිත ප්රතිවිපාකවලට තුඩු දෙයි. ඉවසීම, අවස්ථා දෙකේදීම, එය ගුණධර්මයකි. ක්‍රියා කිරීමට නියම මොහොත එනතෙක් බලා සිටිය යුතු ආකාරය දැන සිටීම - බිෂොප්වරයෙකු පුවරුවේ ගමන් කිරීම හෝ පෝකර් අත මත ඔට්ටු ඇල්ලීම - ආරම්භකයින් ප්‍රවීණයන්ගෙන් වෙන් කරයි..

දෙවන ස්ථානයේ, මෙම ක්‍රීඩා දෙකම අපට නොදන්නා දේට අනුවර්තනය වීමේ වැදගත්කම පෙන්වයි. චෙස් වල, ඔබේ ප්‍රතිවාදියාගේ අනපේක්ෂිත පියවරක් හේතුවෙන් හොඳම සැලසුම් පවා බිඳ වැටිය හැකිය.. පෝකර් දී, ඊළඟට එන කාඩ්පත් මොනවාදැයි ඔබ දන්නේ නැත. ජීවිතය, ඇත්ත වශයෙන්, එය අනපේක්ෂිත සිදුවීම් වලින් පිරී ඇත: අනපේක්ෂිත සේවයෙන් පහ කිරීම, රෝගයකි, සැලසුම් වෙනස් කිරීම. අනුවර්තනය වීමේ හැකියාව, වැඩිදියුණු කිරීම සහ නිර්මාණාත්මක විසඳුම් සෙවීම අපට ඉදිරියට යාමට ඉඩ සලසයි.

අවසාන වශයෙන්, චෙස් සහ පෝකර් අපට මතක් කර දෙන්නේ සාර්ථකත්වය රඳා පවතින්නේ අපගේ කුසලතා මත පමණක් නොවන බවයි, නමුත් අපි අන් අය සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය. චෙස් වල, ඔබේ ප්‍රතිවාදියාගේ ක්‍රීඩා විලාසය තේරුම් ගැනීමෙන් ඔබට තීරණාත්මක වාසියක් ලබා ගත හැක. පෝකර් දී, ඔබේ විරුද්ධවාදීන් කියවීම නීති රීති දැන ගැනීම තරම්ම වැදගත් වේ. ජීවිතයේ, සංවේදනය සහ අන් අය සමඟ සම්බන්ධ වීමට ඇති හැකියාව අත්යවශ්ය කුසලතා වේ, වෘත්තීය ක්‍ෂේත්‍රයේ වේවා, හුරුපුරුදු හෝ සමාජීය.

අවසානයේ දී, චෙස් සහ පෝකර් යන දෙකම ක්රීඩා වලට වඩා වැඩි ය. ඒවා අපගේ ශක්තීන් සහ දුර්වලතා පිළිබිඹු කරන කැඩපත් ය., අපගේ ගුණධර්ම සහ අපගේ බිය. ඔවුන් අපට සිතන්නට උගන්වයි, බුද්ධියෙන් හා නිර්මාණශීලීත්වයෙන් දැනීමට සහ ක්‍රියා කිරීමට. වයි, සියල්ලටම වඩා, ඔවුන් එය අපට මතක් කර දෙයි, පුවරුවේ හෝ පෝකර් මේසයේ මෙන් ජීවිතයේ, සැබෑ ගුරුවරයා කවදාවත් පරදින්නේ නැති කෙනෙක් නොවේ, නමුත් එක් එක් පරාජයෙන් පාඩම් ඉගෙන ගනිමින් ආශාවෙන් හා අධිෂ්ඨානයෙන් දිගටම ක්‍රීඩා කරන තැනැත්තා.

එබැවින් ඊළඟ වතාවේ ඔබ චෙස් පුවරුවක හෝ පෝකර් මේසයක වාඩි වන්න, මතක තබා ගන්න: ඔයා නිකන් සෙල්ලමක් කරන්නේ නැහැ. ඔබ ජීවිතය සඳහා පුහුණු වෙනවා.