Шахмат: әби-бабайларны, оныкларны сүзсез берләштерә торган күпер

Eachәрбер кисәк шахмат тактасын күз алдыгызга китерегез, армия вәкиле урынына, сөйләшүне гәүдәләндерә. Ломбардлар оялчан сораулар кебек алга китәләр, епископлар уртак хатирәләрнең диагоналларын сызалар, һәм патша, агач тәхетендә хәрәкәтсез, ике буынның сүзгә мохтаҗ булмавын карагыз. Бу сценарий, поэтик метафора булудан ерак, Бу көндәлек чынбарлык: милләтара күпер буларак шахмат, монда әби-бабайлар, оныклар формаль дәрессез бергә өйрәнәләр. Борынгы уен ничек тынлык һәм катлаулылык алхимиясенә ирешә?

Такта нейтраль территория: яшь беткәч

Шахмат яшьләрне аермый, ләкин әйе, кайгырту дәрәҗәләре арасында. Сигез яшьлек бала һәм сиксән яшьлек олылар бер такта алдында утыра алалар, берничә минут эчендә, буын аермасын оныт. Бу уен активлашканга була уртак фикерләү ысулы, монда логика тәҗрибәне валюта итеп алыштыра. Бабайлар, алар гадәттә тупланган зирәклек саклагычлары, Алар шахматта аларның өстенлеге белгәннәрендә түгеллеген ачыклыйлар, ләкин ничек күзәтәләр. Тикшеренү Картлык һәм психик сәламәтлек журналы балаларга шахмат өйрәткән олыларның үзләрен яхшыртулары ачыкланды эш хәтере а 30%, ачкычларны ятлау белән түгел, ләкин аларның телен балалар кызыксынуына яраклаштыру өчен.

Ачкыч белә торып асимметрия. Бабайлар юк “дәресләр бирәләр”; урынына, сораулар тудыру: “Атны монда күчерсәң нәрсә булыр иде?” o “Карагыз, манара бу рәтне ничек контрольдә тота?”. Бу интервенцияләр, гаепсез кебек, Алар чыннан да күнегүләр танып белү, белгечләрнең җаваплар кертмичә яңа кешеләргә ничек җитәкчелек итүләрен тасвирлаучы педагогик төшенчә. Бу контекстта, шахмат а үзара өйрәнү лабораториясе, монда бала сабырлыкны өйрәнә һәм бабай иҗатны яңадан ачып бирә.

Мирас итеп хәтер: мирас итеп алынган әйберләр

Everyәр гаиләнең йолалары бар: пешерү рецептлары, Раштуа бәйрәмендә кабатланган хикәяләр, яки хәтта кулдан кулга үткән әйберләр. Шахмат бу традициягә уникаль элемент өсти: уеннарны мирас итеп алу мөмкинлеге. Бу хәрәкәтләрне укыту турында гына түгел, ләкин тапшыру өчен тере уеннар, хаталарыгыз белән, аның көтелмәгән борылышлары һәм гений мизгелләре. Яраткан бабай Imлемсез де Андерсен (1851) Бу пьесалар эзлеклелеген күрсәтми, ләкин корбан һәм батырлык хикәясе. Малай, еллар узгач шул хәрәкәтләрне кабатлап, стратегиясен генә түгел, ләкин ул эмоцияне торгыза.

Бу күренешнең психологиядә исеме бар: трансгенерацион хәтер. Калифорния Университеты тикшерүчеләре шахматны әби-бабайларыннан өйрәнгән балаларның уен белән тирәнрәк бәйләнешләрен үстергәннәрен күрсәттеләр. эмоциональ тәҗрибәләр, абстракт кагыйдәләргә юк. экспериментта, ике төркем балаларга бер үк ачылышны өйрәнергә куштылар: берсе профессиональ инструктор белән эшләде, икенчесе бабасы белән. бер атнадан соң, Икенче төркемдәге балалар а 40% күбрәк вариантлар, аның хәтер сәләте аркасында түгел, ләкин алар һәр хәрәкәтне анекдот белән бәйләгәнгә (“Монда бабам көлде дә әйтте: «Син мине алдадың!'” ).

шахмат, бу мәгънәдә, булып эшли фотоальбом. Гаиләдә уйнаган һәр уен уртак хикәянең бүлегенә әверелә, монда хаталар уңышсызлык түгел, сино укыту мизгелләре. Испаниядә озын өйрәнү, китерелгән “Шәһәрләрне торгызучы шахмат”, әби-бабалары белән регуляр уйнаган балаларның а 25% үсмерлектә шахматны ташлау мөмкинлеге азрак, төгәл, чөнки алар аны эмоциональ бәйләнеш белән бәйләгәннәр, бурычка түгел.

Тел кебек тынлык: шахмат сүзсез нәрсә өйрәтә

Гиперкоммуникация өстенлек иткән чорда, шахмат бөтенләй башка нәрсә тәкъдим итә: сөйләшмичә аралашу мөмкинлеге. Бабай һәм оныгы такта алдында утырганда, Аларга тынлыкны сүзләр белән тутырырга кирәкми. Хәрәкәтләр, Күренешләр, хәтта сулышлар а телдән булмаган тел эмоциональ бәйләнешне ныгыта. Бу тынлык буш түгел; мәгънә белән тулы. Оксфорд университеты тикшерүе шахмат уеннары вакытында әби-бабайлар һәм оныклар арасындагы үзара бәйләнешне анализлады һәм 70% аралашу аша булды телдән булмаган сүзләр: кабак, белү елмаюы, яисә хатаны күрсәтү өчен кисәкне читкә күчерү ишарәсе.

Бу төр үзара бәйләнеш балалар үсешенә зур йогынты ясый.. Балалар психологы Элисон Гопник балалар рөхсәт ителгәндә яхшырак өйрәнәләр, дип бәхәсләштеләр тикшерү туры күрсәтмәләр алу урынына. шахмат, ачык кагыйдәләр структурасы белән, ләкин чиксез мөмкинлекләр, Бу уку төре өчен иң яхшы шарт. Бабай оныгына хата җибәрергә рөхсәт биргәндә (ваемсызлык аркасында манараны ничек югалтырга), ул битараф түгел; кадерлерәк дәрес бирә: ныклык. Бала хаталарның уңышсызлык түгеллеген белә, ләкин стратегияне яңадан карарга мөмкинлекләр.

Моннан тыш, шахматның тынлыгы балалар күнеккән санлы тавыш белән капма-каршы. Экраннар тиз арада рәхәтлек тәкъдим иткән дөньяда, шахмат таләпләре сабырлык һәм концентрация. Мичиган Университеты тикшерүеннән күренгәнчә, атнага ким дигәндә бер тапкыр әби-бабалары белән шахмат уйнаган балалар яхшырган 20% игътибарны саклап калу сәләтендә, санлы платформаларда уйнаганнар белән чагыштырганда. Сәбәбе гади: физик такта, сизелерлек кисәкләре һәм әкрен темплары белән, балаларны мәҗбүр итә акрын һәм хәзерге мизгел белән тоташу.

Шахмат интернациональ терапия буларак: күзгә күренми торган яраларны дәвала

Шахмат буыннарны берләштерми; Ул шулай ук ​​эмоциональ сынуларны дәвалый ала. Миграция контекстында, аерылышу яки югалту, уен а куркынычсыз урын монда әби-бабайлар, оныклар басымсыз яңадан тоташа ала. Эмблематик очрак качак лагерьлары, монда оешмалар ошый Качкыннар өчен шахмат балаларга һәм картларга сугыш травмаларын җиңәр өчен шахмат кулландылар. Бу мохиттә, Директорлар советы а нейтраль арадашчы, монда мәдәни һәм лингвистик аермалар кагыйдәләрнең универсаллыгы алдыннан эретелә.

Ләкин ачыктан-ачык конфликтлар булмаган гаиләләрдә дә, шахмат терапевтик корал булырга мөмкин. Гаилә терапевты Вирджиния Сатир такта уеннарының бер төре дип бәхәсләште аралашу, ягъни, мөнәсәбәтләр турында турыдан-туры мөрәҗәгать итмичә сөйләшү ысулы. Бабай һәм оныгы пьеса турында бәхәсләшкәндә (“Нигә сез епископны анда күчердегез??”), алар чынлыкта көч динамикасы турында сөйләшәләр, ышаныч һәм хөрмәт. шахмат, бу мәгънәдә, бу а бәйләнеш көзгесе: киеренкелек булса, уенда чагылыр; катлаулылык булса, шулай ук.

Күчмә мисал картлар йортлары, монда шахмат изоляциягә каршы көрәштә кулланылган. Буэнос-Айрестагы пилот проектта, картлар йортында яшәүчеләр башлангыч сыйныф балалары белән парлаштылар. Нәтиҗәсе гаҗәпләндерде: олы олылар яхшырту күрсәттеләр 40% сезнең кәефегездә һәм депрессия симптомнарының сизелерлек кимүе. Ләкин иң ачыкы балаларга йогынты ясады. Программада катнашучылар зуррак үсеш алды милләтара кызгану, ягъни, олы кешеләрнең тәҗрибәләрен аңлау һәм бәяләү өчен үткен сәләт.

Милләтара шахматның киләчәге: технология һәм традиция

Санлы дөньяда, котылгысыз сорау туа: Милләтара шахмат экраннар чорында яши ала? Yesавап бик әйбәт, ләкин нюанслар белән. Санлы платформалар, куркыныч булудан ерак, союздаш була ала. Гарвард университеты тикшерүе шуны күрсәтте: оныклары белән онлайнда шахмат уйнарга өйрәнгән әби-бабайлар бәйләнешне саклап калмыйлар, ләкин алар аны яңа динамика белән баеттылар. Мәсәлән, Мадридтагы бабай уен уйный ала Лицей оныгы белән Мексикада, аннары аны видео-шалтырату аша бергә анализлагыз. Технология, бу очракта, кешенең үзара бәйләнешен алыштырмый; .әр сүзнең көчәйтү.

Ләкин, куркыныч бар: санлы шахмат үзенең тактиль асылын югалта. Кисәкләрнең авырлыгы, сәгать тавышы, тактадан агач исе… Бу сенсор элементлары милләтара тәҗрибәнең төп өлеше. Шуңа күрә, гроссмейстер кебек белгечләр Леонтсо Гарсия гибрид ысул тәкъдим итегез: өйрәнү һәм практика өчен технология кулланыгыз, ләкин эмоциональ бәйләнеш мизгелләре өчен физик такталарны саклагыз. Himselfзе күрсәткәнчә: “Шахмат уен гына түгел; бу а йола. Ритуалларга сизелерлек әйберләр кирәк”.

Моннан тыш, милләтара шахмат яңа формаларга үсә. Әрмәнстан кебек илләрдә, монда шахмат мәктәпләрдә мәҗбүри предмет, программалары тормышка ашырыла кире остазлык, монда балалар әби-бабайларын санлы платформаларда уйнарга өйрәтәләр. Бу алым бәйләнешне ныгытып кына калмый, ләкин ул балаларга көч бирә, белем бирүдә аларга актив роль бирү.

Йомгаклау: шахмат мәхәббәт акты буларак

Аның асылында, милләтара шахмат - уен рәвешендә яшерелгән мәхәббәт акты. Бу сүз ачу яки тактика турында түгел, ләкин ике кеше булган урын булдыру, дистә еллык тәҗрибә белән аерылган, тигез шартларда табарга мөмкин. Такта а нейтраль территория, монда яшь мөһим түгел, уйлау сәләте генә, хаталар ясау һәм бергә көлү.

Шахмат безгә төп нәрсәне искә төшерә: белем бер яклы түгел. Бабайларның сөйләргә хикәяләре бар, ләкин оныклары а дөньяга караш без олылар оныттык. Eachәрбер уенда, яшерен дәрес бар: зирәклек җавап туплауда түгел, ләкин дөрес сораулар бирүдә. Мөгаен, бу иң зур сабак: чын укыту укытучы ролен ташлап, үзебез булырга рөхсәт биргәндә була, гади, уйнаучылар.

Шулай итеп, киләсе тапкыр такта алдында бабайны һәм оныгын күрерсез, аларны бала өйрәтүче карт дип уйламагыз. Аларны ике тикшерүче дип уйлагыз, бергә океан аша йөзү 64 казилла, монда һәр хәрәкәт маҗаралар һәм һәр уен, төзелештә хәтер.