Tàileasg: an drochaid a tha ag aonachadh sean-phàrantan agus oghaichean gun fhacail

Smaoinich air bòrd tàileisg far a bheil gach pìos, an àite a bhith riochdachadh arm, a’ toirt a-steach còmhradh. Bidh na geòidh a’ tighinn air adhart mar cheistean eagallach, bidh easbaigean a’ tarraing trastain de chuimhneachain co-roinnte, agus an righ, gun ghluasad air a rìgh-chathair fhiodha, faic mar a choinnicheas dà ghinealach gun fheum air faclan. An suidheachadh seo, fada bho bhith na mheafar bàrdail, Tha e na fhìrinn làitheil: tàileasg mar drochaid eadar-ghinealach, far a bheil sean-phàrantan agus oghaichean ag ionnsachadh còmhla gun leasan foirmeil. Ciamar a tha an geama àrsaidh a’ coileanadh an alchemy seo de shàmhchair agus iom-fhillteachd?

Am bòrd mar raon neodrach: nuair a tha aois air a dhol sìos

Chan eil tàileasg a’ dèanamh eadar-dhealachadh eadar aoisean, ach tha eadar ìrean cùraim. Faodaidh pàiste ochd bliadhna a dh'aois agus inbheach ceithir fichead bliadhna a dh'aois suidhe air beulaibh an aon bhùird agus, ann am beagan mhionaidean, dìochuimhnich a’ bheàrn ginealach. Tha seo a’ tachairt leis gu bheil an geama a’ gnìomhachadh a dòigh smaoineachaidh co-roinnte, far a bheil loidsig a’ dol an àite eòlas mar airgead. Na sean-phàrantan, a tha mar as trice nan tasgaidhean de ghliocas cruinnichte, Bidh iad a’ faighinn a-mach nach eil am buannachd ann an tàileasg a’ laighe anns na tha fios aca, ach mar a tha iad ag amharc. Sgrùdadh air fhoillseachadh ann an Journal of Aging agus Slàinte Inntinn nochd gun do rinn inbhich nas sine a bha a’ teagasg tàileasg do chloinn leasachadh air an cuid cuimhne obrach ann an a 30%, chan ann le bhith a’ cuimhneachadh fosglaidhean, ach airson an cànan atharrachadh gu feòrachas na cloinne.

Tha an iuchair anns an neo-chunbhalachd a dh'aona ghnothach. Chan eil seanair is seanmhair “bidh iad a’ toirt leasanan”; an àite sin, ceistean a thogail: “Dè thachradh nan gluaiseadh tu an t-each an seo?” o “Faic mar a tha an tùr a’ cumail smachd air an t-sreath slàn seo?”. Na h-eadar-theachdan sin, a rèir coltais neo-chiontach, Gu dearbh, tha iad nan eacarsaichean sgafallachd inntinneil, bun-bheachd oideachail a tha a’ toirt cunntas air mar a bhios eòlaichean a’ stiùireadh luchd-tòiseachaidh gun a bhith a’ sparradh fhreagairtean. Anns a 'cho-theacsa seo, thig tàileasg a obair-lann ionnsachaidh dha chèile, far a bheil an leanabh ag ionnsachadh foighidinn agus an seanair ag ath-lorg cruthachalachd.

Cuimhne mar dhìleab: nithean a tha air an sealbhachadh

Tha a deas-ghnàthan aig gach teaghlach: reasabaidhean còcaireachd, sgeulachdan a-rithist aig àm na Nollaige, no eadhon nithean a shiùbhlas o làimh gu làmh. Tha tàileasg a’ cur eileamaid shònraichte ris an traidisean seo: an comas geamannan a shealbhachadh. Chan ann dìreach mu ghluasadan teagaisg a tha e, ach a tharruing geamannan beò, le do mhearachdan, a thionndaidhean ris nach robh dùil agus amannan de shòlas. Seanair a bhios ag ath-chruthachadh an Neo-bhàsmhor Anderssen (1851) Chan eil e a’ sealltainn sreath de dhealbhan-cluiche, ach sgeul air iobairt- eachd agus amaideachd. Am balach, le bhith ag ath-aithris na gluasadan sin bliadhnaichean às deidh sin, chan e a-mhàin ath-riochdachadh ro-innleachd, ach ath-bheothaich e faireachdainn.

Tha ainm aig an iongantas seo ann an eòlas-inntinn: cuimhne thar-ghinealach. Sheall luchd-rannsachaidh aig Oilthigh California gu bheil clann a tha ag ionnsachadh tàileasg bho an sean-phàrantan a’ faighinn ceangal nas doimhne ris a’ gheama leis gu bheil iad ga cheangal ri eòlasan tòcail, chan ann ri riaghailtean abstract. ann an deuchainn, chaidh iarraidh air dà bhuidheann chloinne an aon fhosgladh a sgrùdadh: rinn aon dhiubh e le neach-teagaisg proifeasanta, agus am fear eile le a sheanair. seachdain an dèidh sin, Chuimhnich a’ chlann anns an dàrna buidheann a 40% barrachd tionndaidhean, chan ann air sgàth a chomas cuimhne, ach a chionn gu'n do cheangail iad gach gluasad le naidheachd (“An seo rinn mo sheanair gàire agus thuirt e: ‘Thug thu foill dhomh!'” ).

tàileasg, anns an t-seadh so, ag obair mar a clàr dhealbhan gluasadach. Bidh a h-uile geama a thèid a chluich mar theaghlach gu bhith na chaibideil ann an sgeulachd roinnte, far nach eil mearachdan nan fàilligidhean, sino amannan teagaisg. Sgrùdadh fad-ùine anns an Spàinn, air ainmeachadh ann “Tàileasg a bheir ath-bheothachadh air bailtean”, sheall gun robh clann a bha a’ cluich gu cunbhalach còmhla ri an sean-phàrantan a 25% cho dualtach sgur de tàileasg ann an òigeachd, dìreach leis gu robh iad ga cheangal ri ceangal tòcail, chan ann gu dleastanas.

Sàmhchair mar chànan: na tha tàileasg a' teagasg gun fhacal

Ann an linn a bha fo smachd hypercommunication, tha tàileasg a’ tabhann rudeigin gu tur eadar-dhealaichte: an comas conaltradh gun bhruidhinn. Nuair a shuidh seanair agus ogha air beulaibh a’ bhuird, Chan fheum iad an sàmhchair a lìonadh le faclan. Na gluasadan, Bidh coltas agus eadhon na h-osnaichean gu bhith a cànan neo-bhriathrach a neartaicheas an ceangal tòcail. Chan eil an t-sàmhchair seo falamh; air a luchdachadh le ciall. Rinn sgrùdadh bho Oilthigh Oxford mion-sgrùdadh air an eadar-obrachadh eadar sean-phàrantan agus oghaichean aig geamannan tàileasg agus lorg e gu robh 70% thachair conaltradh tro cuisean neo-bhriathrach: frois, gàire fiosrach, no eadhon gluasad pìos gu aon taobh gus mearachd a chomharrachadh.

Tha an seòrsa eadar-obrachadh seo a 'toirt buaidh mhòr air leasachadh chloinne.. Tha an t-eòlaiche-inntinn cloinne Alison Gopnik air argamaid gum bi clann ag ionnsachadh as fheàrr nuair a tha iad ceadaichte rannsaich an àite a bhith a’ faighinn stiùireadh dìreach. tàileasg, le structar de riaghailtean soilleir ach comasan gun chrìoch, Tha e na dheagh shuidheachadh airson an seòrsa ionnsachaidh seo. Nuair a leigeas seanair leis an ogha aige mearachd a dhèanamh (mar a chailleas tùr air sgàth neo-chùram), chan eil e dearmadach; a’ teagasg leasan nas luachmhoire: fulangas. Bidh an leanabh ag ionnsachadh nach e fàilligidhean a th’ ann an mearachdan, ach cothroman ath-bheachdachadh air an ro-innleachd.

A bharrachd air sin, tha sàmhchair tàileasg an coimeas ris an fhuaim dhidseatach air a bheil clann cleachdte. Ann an saoghal far a bheil scrionaichean a’ tabhann toileachas sa bhad, iarrtasan tàileasg foighidinn agus dùmhlachd. Lorg sgrùdadh aig Oilthigh Michigan gu robh clann a bha a’ cluich tàileasg còmhla ri an sean-phàrantan co-dhiù aon uair san t-seachdain a’ nochdadh nas fheàrr 20% nan comas aire a chumail, an coimeas ris an fheadhainn nach robh a’ cluich ach air àrd-ùrlaran didseatach. Tha an t-adhbhar sìmplidh: am bòrd corporra, le a pìosan faicsinneach agus a astar mall, toirt air clann a bhith Air do shocair agus ceangail ris an àm a th’ ann an-dràsta.

Tàileasg mar leigheas eadar-ghinealach: leigheas lotan neo-fhaicsinneach

Chan e a-mhàin gu bheil tàileasg ag aonachadh ginealaichean; Faodaidh e cuideachd briseadh tòcail a shlànachadh. Ann an co-theacsan imrich, sgaradh-pòsaidh no call, bidh an gèam a àite sàbhailte far an urrainn do sheanair-phàrantan is oghaichean ath-cheangal gun chuideam. Is e cùis shuaicheanta cùis an campaichean fògarraich, far a bheil buidhnean coltach Tàileasg airson Fògarraich air tàileasg a chleachdadh gus clann agus seann daoine a chuideachadh gus faighinn seachad air trauma cogaidh. Anns na h-àrainneachdan sin, Tha am bòrd ag obair mar a eadar-mheadhonair neodrach, far a bheil eadar-dhealachaidhean cultarach is cànanach air an lagachadh ro uile-choitcheann nan riaghailtean.

Ach eadhon ann an teaghlaichean às aonais còmhstri follaiseach, faodaidh tàileasg a bhith na inneal teirpeach. Bha an leasaiche teaghlaich Virginia Satir ag argamaid gu bheil geamannan bùird mar sheòrsa de meata-chonaltradh, 's e sin ri ràdh, dòigh air bruidhinn mun dàimh gun a bhith a’ dèiligeadh ris gu dìreach. Nuair a bhios seanair agus ogha ag argamaid mu dheidhinn dealbh-chluich (“Carson a ghluais thu an t-easbaig ann??”), tha iad dha-rìribh a’ barganachadh daineamaigs cumhachd, earbsa agus spèis. tàileasg, anns an t-seadh so, tha e a sgàthan dàimh: ma tha teannachadh ann, thèid a nochdadh sa gheama; ma tha iom-fhillteachd ann, cuideachd.

Is e eisimpleir gluasadach eisimpleir an tighean-altraim, far an deach tàileasg a chleachdadh gus cuir an-aghaidh aonaranachd. Ann am pròiseact pìleat ann am Buenos Aires, chaidh luchd-còmhnaidh taigh-altraim còmhla ri clann bho bhun-sgoil. Bha na toraidhean iongantach: nochd inbhich nas sine adhartas ann an 40% nad inntinn agus lùghdachadh mòr ann an comharraidhean trom-inntinn. Ach b’ e an rud a bu nochdte a’ bhuaidh air a’ chloinn. Dh’ fhàs an fheadhainn a ghabh pàirt sa phrògram na bu mhotha co-fhaireachdainn eadar ginealaich, 's e sin ri ràdh, comas nas gèire air eòlas dhaoine nas sine a thuigsinn agus luach a chur orra.

Tàileasg eadar-ghinealach san àm ri teachd: teicneòlas agus traidisean

Ann an saoghal a tha a’ sìor fhàs didseatach, tha ceist do-sheachanta ag èirigh: Am faod tàileasg eadar-ghinealach a bhith beò ann an aois sgàilean? Is e fìor fhreagairt tha, ach le nuances. Àrd-ùrlaran didseatach, fada bho bhith na chunnart, faodaidh e bhith na charaid. Lorg sgrùdadh bho Oilthigh Harvard nach e a-mhàin gun do chùm seanair is seanmhairean a dh’ ionnsaich tàileasg air-loidhne còmhla ris na h-oghaichean aca an ceangal, ach rinn iad saibhreachadh e le dinamics nuadh. Mar eisimpleir, faodaidh seanair ann am Madrid geama a chluich ann Crotal còmhla ri ogha ann am Mexico, agus an uairsin dèan sgrùdadh air còmhla tro ghairm bhidio. An teicneòlas, anns a' chùis so, chan eil e an àite eadar-obrachadh daonna; an leudaich.

Ge-tà, tha cunnart ann: tha an tàileasg didseatach sin a’ call a brìgh tactile. Cuideam nam pìosan, fuaim an uaireadair, fàileadh fiodha bhon bhòrd… Tha na h-eileamaidean mothachaidh sin nam pàirt bhunaiteach den eòlas eadar-ghinealach. Is ann air sgàth sin, eòlaichean mar am maighstir-sgoile Leontxo Garcia moladh dòigh-obrach tar-chinealach: teicneòlas a chleachdadh airson ionnsachadh agus cleachdadh, ach glèidh na bùird corporra airson amannan de cheangal tòcail. Mar a tha e fhèin ag ràdh: “Chan e dìreach geama a th’ ann an tàileasg; tha e a deas-ghnàth. Agus feumaidh deas-ghnàthan nithean susbainteach”.

A bharrachd air sin, tàileasg eadar ginealaich a’ fàs gu cruthan ùra. Ann an dùthchannan mar Armenia, far a bheil tàileasg na chuspair èigneachail ann an sgoiltean, prògraman gan cur an gnìomh comhairleachadh air ais, far a bheil clann a’ teagasg an sean-phàrantan a bhith a’ cluich air àrd-ùrlaran didseatach. Tha an dòigh seo chan ann a-mhàin a 'neartachadh a' cheangail, ach bheir e cumhachd do chloinn, a’ toirt dhaibh pàirt gnìomhach ann an sgaoileadh eòlais.

Co-dhùnadh: tàileasg mar ghnìomh gaoil

Anns a bhunait, is e gnìomh gaoil a th’ ann an tàileasg eadar-ghinealach air a chòmhdach mar gheam. Chan ann mu dheidhinn teagasg fosglaidhean no innleachdan a tha e, ach àite a chruthachadh far am bi dithis, air a sgaradh le deicheadan de eòlas, ri lorg air teirmean co-ionann. Bidh am bòrd a fearann ​​neodrach, far nach eil aois gu diofar, dìreach an comas smaoineachadh, de bhith a’ dèanamh mhearachdan agus a’ gàireachdainn còmhla.

Tha tàileasg a’ cur nar cuimhne rudeigin bunaiteach: chan eil an t-eòlas sin aon-stiùiridh. Tha sgeulachdan aig sean-phàrantan ri innse, ach tha aig na h-oghaichean a dòigh air coimhead air an t-saoghal a dhìochuimhnich sinn inbhich. Anns gach gèam, tha leasan falaichte: chan eil an gliocas sin ann a bhith a’ cruinneachadh fhreagairtean, ach ann a bhith a’ cur nan ceistean ceart. Agus is dòcha gur e sin an leasan as motha dhiubh uile: gu bheil fìor ionnsachadh a’ tachairt nuair a leigeas sinn às dreuchd an neach-teagaisg agus a leigeas leinn a bhith, gu sìmplidh, luchd-cluiche.

Mar sin an ath thuras a chì thu seanair agus ogha air beulaibh bòrd, na smuainich orra mar sheann duine a' teagasg leanabh. Smaoinich orra mar dhà rannsaiche, a' seòladh còmhla tro chuan de 64 casillas, far a bheil a h-uile gluasad na dhàn-thuras agus a h-uile geama, cuimhne ann an togail.